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sexta-feira, 15 de março de 2013
Coordenação Motora
A coordenação motora tem sua importância ao longo da vida de cada um de nós, sobretudo nos domínios psicomotores e cognitivos.
Esses pontilhados e tracejados auxiliam os alunos!
Algumas pessoas são contras...
Vamos respeitar os que gostam de utilizar!
Antes do papel poderemos usar o corpo...
Depois o lápis e papel!
Coordenação Motora-Fina: Capacidades de realizar e dominar os movimentos da mão e dos dedos, como realizar pressão digital, preensão digito palmar, preensão em pinça, etc.
COORDENAÇÃO VISO-MOTORA: Capacidade de coordenar a musculatura com o ato de olhar, do tipo que é exigida em tarefas como recortar, escrever, etc.
MEMÓRIA VISO-MOTORA: Capacidade de reproduzir de forma motora experiências visuais anteriores.
Fonte: Geocities
Importância da leitura
Pesquisas do mundo todo mostram que a criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for com o acompanhamento dos pais, é beneficiada em diversos sentidos: ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica melhor de forma geral. "Por meio da leitura, a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura, conhecimentos e valores", diz Márcia Tim, professora de literatura do Colégio Augusto Laranja, de São Paulo (SP).
A leitura frequente ajuda a criar familiaridade com o mundo da escrita. A proximidade com o mundo da escrita, por sua vez, facilita a alfabetização e ajuda em todas as disciplinas, já que o principal suporte para o aprendizado na escola é o livro didático. Ler também é importante porque ajuda a fixar a grafia correta das palavras.
Quem é acostumado à leitura desde bebezinho se torna muito mais preparado para os estudos, para o trabalho e para a vida. Isso quer dizer que o contato com os livros pode mudar o futuro dos seus filhos. Parece exagero? Nos Estados Unidos, por exemplo, a Fundação Nacional de Leitura Infantil (National Children's Reading Foundation) garante que, para a criança de 0 a 5 anos, cada ano ouvindo historinhas e folheando livros equivale a 50 mil dólares a mais na sua futura renda.
Então, o que está esperando? Estimule seu filho a embarcar na aventura que só o bom leitor conhece.
Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/leitura/importancia-leitura-521213.shtml
Projeto Bia Bedran
http://biabedran.com.br/fotos/1023/1023 |
Iniciamos o nosso projeto...
Muitas expectativas...
Emoção...
Alegria!
|
http://biabedran.com.br/fotos/show-historias-de-um-joao-de-barro/1064 |
Hora de pesquisar...
Conhecer e se apaixonar!
http://biabedran.com.br/fotos/aula-espetaculo-a-arte-de-cantar-e-contar-historias/2660 |
Dona Arvore (Bia Bedran)
Tronco, folha galhos tem
Fruto e flores e raiz
Dona árvore vai bem é muito feliz
Subir, subir, vamos subir
Sou macaquinho e eu não vou cair.
Fruto e flores e raiz
Dona árvore vai bem é muito feliz
Subir, subir, vamos subir
Sou macaquinho e eu não vou cair.
Músicas:
- A Caixa de Música
- A Casa do Zé
- A Casa Que Pedro Fez
- A Cigarra
- A criança e a guerra
- A Folha
- A história da coca
- A História de Tatê Calanquê Catacan Quixilá Calanquê
- A história do boi
- A Polegarina
- A sopa de pedra
- ABC do Amor
- Aeróbica Tropical
- Água Terra Fogo e Ar
- Amor de Índio
- Anel
- Angelus
- Ano novo
- Barco Benedito
- Boi da Cara Preta
- Boneca de Lata
- Bonita e Redonda
- Cabeça-de-vento
- Canto do pedreiro
- Capitão Gordon
- Carnaval no Jardim
- Castanha Ligeira
- Chorinho na noite
- Choro do Céu
- Ciranda do Anel
- Ciranda dos pares
- Dança dos movimentos da Terra
- De abóbora faz melão
- Desengonçada
- Dois Irmãos
- Dona Arvore
- Dorme Menina
- É Bom Cantar
- Estrelinha Que Reluz
- Eu era assim
- Fazer Um Bem
- Fio de linha
- Flor de Mamulengo
- Flor de maracujá
- Flor do campo
- Flor do Mamulengo
- Formiguinha da Roça
- Garibalde
- João Sebatião
- Juju Sossega
- Macaquinho
- Mamalu
- Marinheiro do Barco de vapor
- Mazu
- Murucututu
- Na casa da minha vó
- Nada
- O Anel
- O Anel de Manuel
- O Ar
- O Bem-Te-Vi e a Sabiá
- O cacau
- O Campo Santo
- O Dia e a Noite
- O Fazendeiro, o Menino e o Burro
- O fogo
- O Foguete
- O futuro começa amanhã
- O grande navio
- O Menino Que Foi Ao Vento Norte (conto Popular)
- O Pescador o Anel e o Rei
- O Piolho
- O relógio da vovó
- O sapato que miava
- O Sono É Um Gigante
- O Telefone
- O tempo
- O Trem
- O Videotinha
- Os Velhinhos
- Ouça Bem, Meu Caro Amigo
- Para os meus adolescentes
- Parceria
- Pato Injuriado
- Pedalinho
- Periquito Maracanã
- Qual é a cor?
- Que pode, pode
- Quem canta um conto
- Quintal
- Regue-me
- Rock Das Caveiras
- Samba da gíria
- Segredos
- Sem balões
- Taça de vinho
- Tangolomango
- Todos os nomes
- Traineira mágica
- Tudo Azul
- Tutu Marambá
- Um problema chamado coiote
- Úman
- Vamos maninha
- Xô Papão
Mais postagens, aguardem!
Alguns momentos...
SESI / Macaé-RJ |
Rio das Ostras / RJ |
sábado, 9 de março de 2013
Psicomotricidade
Os alunos gostam muito de brincar...
E é através das inúmeras brincadeiras que podemos trabalhar a Psicomotricidade!
Psicomotricidade:
“É a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização.” (Sociedade Brasileira de Psicomotricidade)
“A Psicomotricidade baseia-se em uma concepção unificada da pessoa, que inclui as interações cognitivas, sensoriomotoras e psíquicas na compreensão das capacidades de ser e de expressar-se, a partir do movimento, em um contexto psicossocial. Ela se constitui por um conjunto de conhecimentos psicológicos, fisiológicos, antropológicos e relacionais que permitem, utilizando o corpo como mediador, abordar o ato motor humano com o intento de favorecer a integração deste sujeito consigo e com o mundo dos objetos e outros sujeitos.” (Costa,2002)
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Psicomotricidade
Dia Internacional da Mulher
No Dia 8 de março de 1857, operárias de uma fábrica de tecidos, situada na cidade norte americana de Nova Iorque, fizeram uma grande greve. Ocuparam a fábrica e começaram a reivindicar melhores condições de trabalho, tais como, redução na carga diária de trabalho para dez horas (as fábricas exigiam 16 horas de trabalho diário), equiparação de salários com os homens (as mulheres chegavam a receber até um terço do salário de um homem, para executar o mesmo tipo de trabalho) e tratamento digno dentro do ambiente de trabalho.
Porém, somente no ano de 1910, durante uma conferência na Dinamarca, ficou decidido que o 8 de março passaria a ser o "Dia Internacional da Mulher", em homenagem as mulheres que morreram na fábrica em 1857. Mas somente no ano de 1975, através de um decreto, a data foi oficializada pela ONU (Organização das Nações Unidas).
Objetivo da Data
Ao ser criada esta data, não se pretendia apenas
comemorar. Na maioria dos países, realizam-se conferências, debates e reuniões
cujo objetivo é discutir o papel da mulher na sociedade atual. O esforço é para
tentar diminuir e, quem sabe um dia terminar, com o preconceito e a
desvalorização da mulher. Mesmo com todos os avanços, elas ainda sofrem, em
muitos locais, com salários baixos, violência masculina, jornada excessiva de trabalho
e desvantagens na carreira profissional. Muito foi conquistado, mas muito ainda
há para ser modificado nesta história.
Parabéns a todas as mulheres...
No dia 08 de Março de 2012, escutei de uma criança a seguinte explicação para o Dia das Mulheres...
"- Nós temos este dia porque nós fazemos muitas coisas... Já os homens...!"
Balé / 2013
Na Oficina de Balé, teremos as músicas de Bia Bedran!
Este ano o nosso Projeto será Bia Bedran, nas histórias, músicas e danças!
Canto-Coral / 2013
Em 2013 teremos Bia Bedran não só no Café Literário e Festa do Livro, mas também na oficina de Canto - Coral...
...
Fonte: http://biabedran.com.br/category/cds
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